Can: Anne keşke senden daha güçlü olsam!
Ben: Büyüdüğünde benden daha güçlü olabilirsin.
Can: Büyük demek istemiştim ben de
Herkesin Yapabilirlikleri Kendine Kadar!
Her canlı anne karnına düştüğü andan itibaren belli bir gelişim aşamasından geçer ve dünyaya gözlerini açar. Yapılan araştırmalar da göstermiştir ki herkesin gelişim aşaması aynıdır. Kalp atışının başlaması, organların oluşumu, hamilelikte geçen süre bile. Ancak biliriz ki her çocuğun doğum haftaları da birbirinden farklıdır. Bu da bize gösteriyor ki herkes aynı aşamalardan geçiyor ancak kendi hızı ve kendi ritmine göre. Emeklemeden yürümüyoruz, önce sesler çıkarıp sonra kelimelere cümlelere dönüştürüyoruz…
Fiziksel gelişim her şey yolundaysa belli bir sıralamayla ilerlerken, sunulan ortamlarla bireylerin bilişsel düzeyleri, hazır bulunuşlukları ve yapabilirlikleri artmaktadır. Ebeveynler bebekleri doğmadan önce hamilelikle, doğduktan sonra da çocuklarının gelişimiyle ilgili kitaplar okumaya çalışırlar ki doğru ilerleyebildiklerinden emin olmak isterler. Lakin pratik biraz farklı olur çünkü ebeveynler her okuduğunu çocuğunda bahsedilen zaman diliminde görmek ister. Oysaki her çocuğun kendine göre bir gelişim ritmi vardır ve önemli olan da çocuğunuzla vakit geçirerek onu gözlemlemek, yapabilirliklerini fark etmektir. Çünkü çocuklar kendilerine ortam sunulduğunda, fırsat yaratıldığında kendilerini geliştirirler. Bilişsel gelişim kuramcısı Piaget bilişsel (düşünsel) teorisinde, herkesin değişmez bazı düzeylerden geçtiğini ve bunların birbirlerinden ölçülebilir olarak ayrıldığını ortaya koymuştur. Gelişim için çocukların şemalarının olduğundan ve bu şemaların yaşanmışlıklarla dolduğundan bahseder. Yani deneyimlenmeyen hiçbir şey kişinin algısında olmaz. Dolayısıyla çocuğun gelişimi ona sunulan çevre ve ortamla birebir ilişkilidir. Bir diğer önemli nokta çocuğun öğrenme biçiminin keşfedilmesidir ki bu da sizin çocuğunuzla geçirdiğiniz zamanda onu gözlemleyerek fark edeceğiniz bir durumdur. (bir sonraki paylaşımım bunla ilgili olacak, HEPİMİZİN ÖĞRENME BİÇİMİ FARKLIDIR!!!) Bu yönde onları desteklersek ve gelişimsel olarak her şey yolundaysa, çocuğunuz kendi hızında en iyiye ulaşacaktır. Ancak burada dikkat edilmesi gereken bırakalım da ne zaman olursa olsun dememek.
Çocuğunuzu desteklerken bazen tıkandığınız veya acaba dediğiniz konular olabilir. Böyle durumlarda destek alınacak kişilere başvurabileceğinizi bilmeniz de çocuğun doğru zamanda doğru biçimde desteklenmesini sağlayacaktır. Yapabildikleri konusunda teşvik etmek ya da kendi yeterliliği kadar yaptığını takdir etmek önemlidir. Bu yolla çocuğun sadece fiziksel ve bilişsel gelişimi değil yapma konusunda heyecanının sürekliliği devam ettirilmiş ve kendine öz güvenini arttırılmış olur. Dikkat edilmesi gereken tek şey her şeyin bir sıralamasının olduğunu bilmek ve yapabilmek için de kişinin kendi ritmini göz önünde bulundurmaktır!!!